哈尔滨理工大学牢牢把握学思用贯通、知信行统一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在深入学习、深研细思、学用结合三个方向聚焦发力，扎实推进主题教育走深走实。
聚焦“学”字，以理论学习接受党性洗礼。学校超前谋划、高位推动，第一时间召开主题教育动员会议，制订主题教育工作方案，成立理论学习与宣传、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制、综合保障等六个专项工作组，设置“时间表”“路线图”，形成“1+6”扎实推动的工作模式。一是高位推动集中学。为深化理论学习效果，学校将主题教育读书班与干部培训班相结合，并贯穿主题教育全过程，读书班结束后对全校干部开展党性教育、工作实务强化等多方面的理论研学。全体校领导、副处级以上干部全员参与读书班，共开展6次集中培训、2次集中研讨、1次领学、5次自学，研讨主题聚焦，学习气氛热烈。二是领导干部示范学。学校领导班子成员带头制订个人自学计划，全校150余名处级领导干部将自学内容与工作实际相结合，制定符合自身实际的自学计划。将习近平总书记关于主题教育、东北地区和教育领域的重要讲话精神汇编成册，并纳入理论学习资料。三是实地研学强信念。学校主题教育领导小组成员、省委第十九巡回指导组成员等20余人到东北烈士纪念馆进行实地研学，并重温入党誓词。学校机关党委组织30余名干部到省委党校进行实地调研学习，通过“悟”“讲”“听”“读”“演”“唱”，进行沉浸式体验学习。
聚焦“思”字，以深入研讨推动能力提升。主题教育读书班期间，学校各级领导干部分批、分层，聚焦主题开展研讨交流。一是学研贯通促深思。学校领导带头参加课程辅导、自学研讨等活动，共参加培训班课程5次，中心组集中学习1次，开展集中自学5次，集中研讨14人次，领学党章7人次，到联系点单位调研并参与研讨2次，起到了示范带头作用。学校主题教育领导小组成员聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合工作实际进行深入充分研讨。二是问题导向研对策。学校领导以问题为导向，分别深入联系点学院开展研讨、领学党章。为基层学院的学科建设、教育教学、人才培养、科学研究等工作把脉问诊，提出解决问题的思路举措。三是联系实际研讨学。校领导以上率下，开展党委理论学习中心组集中学习研讨，并深入联系点单位和分管部门领学和研讨。各基层党委进一步提高政治站位，积极动员，分别以集中学习、支部会议、讲党课等方式，将学习与工作相结合，把理论和实践相融合，开展多轮次、全覆盖的学习和研讨，在校园内掀起一阵阵学习热潮。
聚焦“用”字，以特色凝练助力全面发展。学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，聚焦全面推进学科建设开展学以致用探讨。一是锚定航向谋发展。学校党委书记通过“六问六答”学术探讨的方式带头开展研讨，为学校全面推进学科建设指明方向。校长以“以学科建设为引领加强顶层设计全面推进学校高质量发展”为题作会议主旨报告。其他校领导聚焦推进学科建设，结合自身分管领域工作和学校2023年度重点工作任务分别作了专题报告。学校干部发挥“关键少数”作用，围绕如何凝练学科方向特色、发挥学院建设主体作用、优化资源配置等方面进行了深入研讨。二是校地合作促振兴。学校突出服务区域经济发展，积极开展校企校地对接及对外合作交流，与上海胜华电缆科技集团、齐齐哈尔市和相关企业达成深入合作意向，校地企共签署战略合作协议9项，大力推进毕业生高质量充分就业和留省就业。与乌拉尔联邦大学签署校际合作协议。三是学用结合解难题。学校领导班子成员注重学用结合，聚焦中心工作，围绕人才队伍建设、优势特色学科赋能“双一流”二期建设、促进毕业生高质量充分就业、人才培养综合改革、内部控制体系建设等5个方面设置攻坚难题，推动学校教育发展事业行稳致远。
